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Videojuegos en la REDINDVJ
Tema de esta semana: Videojuegos MVP novedosos II
Este artículo es parte de una serie donde se muestran los Videojuegos de los jóvenes colombianos para la comunidad. Ellos presentaron sus ideas y prototipos en lo que se denomina II socialización de REDINDVJ, Red internacional integrada por Chile, Argentina, México y Colombia que promueve el tinte latinoamericano en la comunidad y desmitifica la palabra «ingeniería de videojuegos». Desde la UMNG, la 3ra cohorte Diplomado de desarrollo y producción de videojuegos se hizo presente el día 19 de septiembre de 2024 y aquí detallamos parte del evento.
El equipo responsable de este prototipo es el Grupo II, con Cristian Camilo Amaya, Juan David Gómez, y Andrés Rodrigo Peralta. Tienen como objetivo un público de 14 a 26 años.
La propuesta se destaca porque usa realidad virtual , que es una tecnología fuera del alcance de la mayoría y eso hace que se oriente a una zona urbana de estrato socioeconómico 3, hacia arriba. Dicho en otras palabras solo para clase media alta con capacidad de adquirir este tipo de equipos.
Como género, se centra en el uso de la agilidad mental por medio de la resolución de puzzles.
Se podría decir que el juego es del tipo simulador con realidad virtual, donde el jugador se centra en primera persona.
La historia trata del doctor Max, un genio excéntrico con fascinación por los límites de la mente humana. En eso aparece el personaje de Wesley Carter, un joven ingeniero de software fascinado por los misterios y desafíos intelectuales en general, y en consecuencia termina involucrándose con el temible doctor Max.
En esencia, él quiere saber por qué el científico Max desapareció y por qué construyó este complejo tan extraño con juegos de agilidad mental (los que son justamente el objetivo general del juego).
En la dinámica, específicamente es necesario completar desafíos precisos para obtener pistas acerca de la historia y devenir de Dr Max.
El concept art está inspirado en científicos locos tipo cartoon, futurama, etc.
En cuanto a la paleta de colores, se ha definido para dar misterio al juego. El entorno es un laboratorio futurista donde los objetos se muestran con paletas sombrías y con el cuidado de que cada elemento del laboratorio mantenga la estética general, incluso un condensador hacia donde termina girando todo el desarrollo hasta el final.
En cuanto al logo del prototipo, tiene un estudio cuidado de colores que apoya la trama sugerida. La plataforma es UNITY, puesto que es la que se trabaja en la diplomatura.
El juego tiene mecánicas de primera persona, permitiendo interactuar con el entorno. Para progresar, es necesario que el jugador complete los desafíos y así proseguir con la historia.
Cuando los intentos del jugador sean demasiados, este podrá perder y en ese caso se reiniciará el nivel, si se supera el número de intentos permitidos.
Es importante destacar que los alumnos usaron consejos de un asesor profesional de la salud para darle toques más incisivos a la historia y poder perseguir el objetivo movilizador del proceso lúdico.
También es interesante destacar que el sonido y los efectos incorporados se cuidaron al detalle para dar realismo a la experiencia. Se usa pantalla flotante para proveer de instrucciones y mejorar la jugabilidad.
El LINK del pie de la nota tiene la presentación de este y otros de los MVP que se mencionan en esta serie de notas.
Daniela López De Luise
Academia Nacional de Ciencias de Buenos Aires
Coordinadora Académica CETI
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